Lunes 6:
HOLA!!! HOY TIENEN QUE PREPARARSE….. VAMOS A “IMAGINAR
AMBIENTES LEJANOS”!!!!
video día 06/04
1-ESCUCHAR EL
RELATO ENVIADO AL GRUPO DE 4º. (NARRACIÓN DE UN FRAGMENTO Y DE FONDO“SONIDOS JURÁSICOS”.)
2- TE DEJO A CONTINUACIÓN, PARA
REALIZAR UNA LECTURA O GUARDAR. (NO
LA IMPRIMAS.)
LECTURA
MAMÁ
PARECÍA DESCANSAR A UNOS METROS DE DONDE YO ESTABA. YO NO VEÍA MUY BIEN A
TRAVÉS DE LA CÁSCARA DEL HUEVO, AUNQUE EN LAS ÚLTIMAS SEMANAS SE HABÍA VUELTO
MÁS Y MÁS TRANSPARENTE. SÍ PODÍA VERLA RESPIRAR PESADAMENTE: LAS ESCAMAS
DORADAS DE SU COSTADO, CASI EN TODO LO QUE ALCANZABA MI VISTA, SE MOVÍAN HACIA
ADENTRO Y HACIA AFUERA AL COMPÁS DE SUS PULMONES, ABSORBIENDO EL AIRE DE LA
SELVA Y DEJÁNDOLO SALIR POR SUS ENORMES FAUCES, QUE RÍTMICAMENTE HACÍAN VOLAR
EL POLVO DELANTE DE ELLA.
SOLO
SU LARGA COLA MOTEADA DE NEGRO SE AGITABA DE TANTO EN TANTO, PARA PREVENIR A
CUALQUIER INTRUSO QUE QUISIERA ACERCARSE A NUESTRO NIDO.
DESDE
DONDE ESTABA, SI DABA UNA VUELTA EN LA GELATINA QUE ME ENVOLVÍA EN EL INTERIOR
DEL HUEVO, PODÍA VER A MIS DOS DOCENAS DE HERMANOS, TAMBIÉN MIRÁNDOLO TODO
DETRÁS DE LAS CUBIERTAS CASI TRASLÚCIDAS QUE TODAVÍA NOS ENCERRABAN.
(…)
FIRMEMENTE ENTERRADOS HASTA LA MITAD EN UNA MEZCLA DE FANGO, RAMITAS Y
EXCREMENTOS QUE GENERABA TODAVÍA MÁS CALOR QUE EL QUE YA HACÍA AFUERA, DURANTE
CUATRO MESES ESTUVIMOS ESPERANDO ESE MOMENTO. LA CUBIERTA TENÍA QUE CEDER PARA
QUE PUDIÉSEMOS SALIR FUERA DE UN MOMENTO A OTRO.
NO
ME HUBIERAS PODIDO PREGUNTAR CÓMO LO SABÍA; NO HUBIERA SABIDO EXPLICÁRTELO.
ADEMÁS,
AUNQUE SUPIERA TAMPOCO LOGRARÍA ENTONCES HACÉRTELO ENTENDER: TÚ NO NACES DE UN
HUEVO CÓNICO, ENTERRADO DURANTE CUATRO MESES EN UNA MEZCLA DE BARRO, RAMAS Y
EXCREMENTO; TU MADRE NO MIDE SEIS METROS DE LARGO, NO TIENE ESCAMAS DORADAS NI
DOSCIENTOS DIENTES EN LA BOCA Y TAMPOCO TIENES VEINTICUATRO HERMANOS AL MOMENTO
DE NACER. ADEMÁS YO NACÍ POR SI NO TE DISTE CUENTA ES QUE TE LO ESTOY CONTANDO-
CIENTO VEINTE MILLONES DE AÑOS ANTES QUE TÚ.
Luis Benítez, Vivarna, un dinosaurio patagónico, Buenos Aires,
Mondragón, 2004 (fragmento).
2- COLOCAR EN LA CARPETA DE CIENCIAS
NATURALES: “AMBIENTES
DE OTRAS ÉPOCAS” …Y RESPONDER. (NO IMPRIMIR)
¿RECONOCEN
QUÉ ANIMAL ESTÁ CONTANDO SU HISTORIA? ¿SABEN QUÉ SON LAS FAUCES? ¿PUEDE SER UNA
TORTUGA?¿LAS TORTUGAS TIENEN COLA LARGA?
3-IMAGINA!!!!CIERRA LOS OJITOS…
(UN MIEMBRO DE LA FAMILIA TE LEE LAS
PREGUNTAS PERO NO HAY QUE RESPONDER)
¿CÓMO ERAN ESOS AMBIENTES DE ÉPOCAS
MUY PERO MUY LEJANAS? ¿HABÍA PLANTAS,
ARBUSTOS, HIERBAS? ¿ESOS SONIDOS EN EL RELATO A QUIÉNES PERTENECÍAN?¿LOS SERES
VIVOS ERAN PEQUEÑOS O GRANDES? ¿CÓMO SE ALIMENTABAN?
4- DIBUJAR
LO QUE IMAGINASTE O EL RELATO QUE TE CONTÓ LA SEÑO NORMA.
SUGERENCIAS :
SI TE GUSTAN LOS DINOSAURIOS COMO A MÍ, TE
INVITO A VER EN UN MOMENTO QUE TE ABURRAS, ANTES DE DORMIR, A LA SIESTA …
“EL SHOW PREHISTÓRICO”
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