viernes, 30 de octubre de 2020
Ciencias Naturales. La tierra y los Subsitemas Terrestres- Movimientos y partes de la Tierra- 30/10
CIENCIAS NATURALES
Viernes 30/10
La
Tierra y los Subsistemas Terrestres
Atención….
Atención….¡Qué interesante es nuestro Planeta!!!!
La Tierra y sus
partes/Videos educativos
Sabías qué…?
La Tierra se mueve!!!!!….
Vamos a ver cómo lo hace?
La Tierra y sus Movimientos | Videos Educativos para Niños
Ahora a leer en nuestro manual, así
sabemos más.
Subraya lo más importante para vos.
La rotación terrestre. ¿Cómo percibimos
el movimiento de la Tierra? Pág. 240
La medida del tiempo y la rotación. ¿Cómo sabemos cuándo hay que levantarse para ir a la escuela? Pág. 241
EN LA CARPETA ESCRIBIR : La fecha, el título: "La Tierra y los Subsistemas Terrestres". Lectura del Manual Páginas 240 y 241
Hasta la próxima aventura en Nuestro
Planeta Tierra!!!!
(No debes enviar nada a la Seño )
jueves, 29 de octubre de 2020
La sociedad colonial santafesina.
Ciencias Sociales
La sociedad colonial
santafesina
29/10
https://youtu.be/sFPOg2TzLfw
Vamos a
seguir conociendo la organización de la ciudad de Santa Fe colonial y sus
habitantes.
Por eso
vamos a volver a ver el video de planeta Santa Fe la ubicación de las
diferentes instituciones alrededor de la Plaza de Armas (además voy reforzar la
información con la página 83 del manual. La organización de la ciudad)
Yo me
pregunto: ¿Cómo se habrá formado la sociedad colonial santafesina? Por eso
vamos a leer la página 86 del manual para conocer más sobre las diferentes
sociedades.
Una vez que
tenga toda esa información la voy a registrar en la carpeta.
En la
carpeta.
Fecha.
Página
83: La organización de la ciudad.
Página
86: La sociedad colonial santafesina.
Dibujo la
ubicación de las diferentes instituciones alrededor de la Plaza de Armas y la
sociedad colonial santafesina (video planeta Santa Fe)
Respondo:
1- ¿Cómo se habrán sentido los africanos
en ese momento?
2- ¿Por qué los criollos habrán tenido
tantos privilegios?
Tengo
tiempo de entregar la actividad hasta el 5/11.
miércoles, 28 de octubre de 2020
martes, 27 de octubre de 2020
Teselados con Triángulos Rectángulos.
Actividad de Educación Artística Plástica para 4° grado, 27 de octubre. Docente, Claudia Wagner.
¡¡¡Hola a todos!!! ¡¡¡Qué bueno volver a encontrarnos!!! En esta ocasión para continuar experimentando con teselados, la clase anterior, ¡¡trabajamos con cuadrados y esta vez lo haremos con triángulos!! ¡¡¡¡A seguir creando con paciencia, entusiasmo y creatividad!!!
Actividades:
1) Preparar algunos cuadrados del mismo tamaño (pueden ser papeles satinados). ¡¡En el video te explico cómo hacerlo!!
2) Marcar las diagonales de los mismos, como indica la foto anterior para obtener cuatro triángulos rectángulos.
3) Recortar los triángulos y comenzar a crear cubriendo el espacio del plano (la hoja de plástica). En el video y a continuación, te muestro algunas posibilidades a modo de ejemplo.
¡¡¡A crear con entusiasmo y responsabilidad!!! ¡¡¡Confío en ustedes!!! ¡¡¡Abrazo enorme!!!
Matemáticas - 27/10 - Las Fracciones
MATEMÁTICA
27/10
LAS FRACCIONES
Vamos a conocer más
sobre estos números!!!!
Presentación de Genially. (Recursos interactivos)
*Hacer click
en el link, aparece una imagen y en cada
imagen hacer click hasta finalizar. (Ver todas las veces que quieras)
Es la "Explicación de
Numerador y Denominador, ejemplos con
fracciones continuas y discontinuas".
"El entero y
sus partes."
https://view.genial.ly/5f92ff17ff278e0d96683310/presentation-las-fracciones-27-10
Te invito a escuchar, cantar y bailar el rap
de las fracciones, cómo se leen y cómo
se representan.
Tarea 1:
Elegir sólo
una fracción (quintos, sextos, séptimos, octavos, novenos y décimos).
Ejemplo:
1
2 3 4
5 es un entero....
5 5
5 5 5
Cantar esa
parte del rap, como puedas, solito o con un amigo, hermanos o papis o la
abuela.
Si quieren se pueden caracterizar (como lo hicieron las seños).
Enviar un audio o vídeo a la seño Norma . (hasta
el 2/11)
Tarea 2:
PARA PRACTICAR:
DEBES BUSCAR EN EL SOBRE LA SIGUIENTE COPIA. (completar y pegar en la carpeta)
Nos
vemos la próxima para poner en práctica todo lo que aprendiste…. Chauuuuu!!!!!
lunes, 26 de octubre de 2020
MÚSICA
ACTIVIDAD N°10. LUNES 26 DE OCTUBRE
CONTINUAMOS CON EL TEMA: “LA VOZ”
·
OBSERVAR EL
SIGUIENTE VIDEO Y COMPLETAR LA GUÍA.
https://www.youtube.com/watch?v=kGi_fnFIPhA&ab_channel=PonyAnnLaRioja
¿CÓMO FUNCIONA LA VOZ?
NUESTRA VOZ FUNCIONA GRACIAS AL .................................................................... ESTE ESTÁ FORMADO POR ...............................................................................................................
Y LO QUE LLAMAMOS ........................................................
CON NUESTROS .........................................SE OBTIENE EL AIRE. AL EXPULSARLO, VIAJA A TRAVÉS DE LA ....................................................,DONDE SE ENCUETRAN LAS....................................................
ELLAS VIBRAN CON ESE AIRE PRODUCIENDO UN PEQUEÑO SONIDO, QUE, CON BUEN USO DE NUESTROS ................................................. PODEMOS AMPLIFICARLOS.
CANTAR Y HABLAR PUEDEN SER MUY PARECIDOS, PUES ES IMPORTANTE USAR BIEN NUESTRO ....................................................................... TANTO PARA CANTAR COMO PARA HABLAR.
ENVIAR POR WHATSAPP UN AUDIO, LEYENDO LA GUÍA 3404590166
BESOS,SEÑO MARIELA
Formación Ética. El gobierno de nuestra provincia y del país.
Formación Ética y Ciudadana
26/10
¡¡¡¡Hola!!!!
¡¡¡Buen día!!! Hoy vamos a realizar un pequeño repaso de lo que estuvimos
viendo este tiempo sobre El gobierno de nuestra
provincia y del país.
Trabajaremos
en las páginas 131, 132 y 133 del manual.
Para completar
el cuadro de la página 131, me voy a ayudar con la información de la página
128.
Página 128.
Ahora voy a
completar el punto 2 y 3 de la página 132. Si no tengo lugar, voy a escribir la
respuesta de la pregunta 3 en la carpeta.
Para finalizar
voy a completar el cuadro de la página 133 del manual sobre la información de
las autoridades del país, de la provincia y la localidad.
Ayudita:
Gobierno Nacional pág 127, Gobierno provincial pág 128 y Gobierno local pág
130.
En la
carpeta.
Fecha.
El gobierno de nuestra provincia y del país.
Realizamos
actividades de repaso en el manual.
Tengo
tiempo de entregar la actividad hasta el 2/11.
viernes, 23 de octubre de 2020
ACTIVIDADES DE INGLÉS - VIERNES 23 DE OCTUBRE
HOY OBSERVAMOS EL VIDEO Y TRABAJAMOS EN LA CARPETA DE INGLÉS.
COMPARTO EL ENLACE PARA QUIENES USAN CELULAR (https://www.youtube.com/watch?
MRS INÉS.
Lengua. Concordancia artículo, adjetivo y sustantivo.
Lengua
23/10
Vamos
a seguir repasando un poco de lo que estuvimos trabajando este tiempo.
Esta
vez con la concordancia en una oración con el artículo,
adjetivo y sustantivo por eso te invito a ver el siguiente video
(solo verlo para recordar)
Ahora
te propongo una actividad para que la realices en la carpeta.
En
la carpeta.
Fecha.
Vimos
un video sobre la concordancia entre artículo,
sustantivo y adjetivo.
Completa
las oraciones con las siguientes palabras.(puedes copiar o imprimir)
UNAS LA LOS GIGANTE ITALIANOS AMERICANAS UNA
UN ANTIGUAS VOLADORA LAS EL COMÚN AUSTRALIANO
1- …….. OLA …………………….. TRAJO
MIL PECECITOS A LA COSTA ARGENTINA.
2- …….. CANGURO ………………….. SE
REENCUENTRA CON SU FAMILIA.
3- …….. RUINAS ……………………. DE
ESCOCIA SE UTILIZARÁN EN UNA PELÍCULA.
4- …….. VACA …………………….SE
ENCUENTRA FUERA DE PELIGRO.
5- …….. ENAMORADOS
……………………..PUSIERON FECHA DE CASAMIENTO.
6- …….. HOMBRE ………………… SERÁ
EL PRIMER HOMBRE EN MARTE.
7- …….. MUJERES ……………………
CONSIGUIERON EL VOTO FEMENINO.
Sigo ejercitando (la copia está en el sobre)
jueves, 22 de octubre de 2020
El sistema Tierra -Los subsistemas terrestres
Ciencias Naturales
Jueves 22 de octubre
La Tierra y los
Subsistemas Terrestres
1-vídeo:
Te presento un vídeo y te invito a ver un corto
animado sobre el viaje al centro de la Tierra.
2-
Todo Preparado? A mirar!!!!!!
VIAJE AL CENTRO DE LA TIERRA | AUDIO CUENTO
PARA NIÑOS | ESPAÑOL
3-Consigna de trabajo: (En la carpeta)
¿Qué se imaginan que hay
en el interior del Planeta Tierra?
(Ojo....No buscar en Google)
COMPLETAR EL
SIGUIENTE EL ESQUEMA (dibujar o imprimir)
Enviar la
actividad hasta el miércoles 28/10
miércoles, 21 de octubre de 2020
Ciencias Sociales. Sopa de Letras.
Ciencias Sociales
21/10
https://youtu.be/EhG-prkaA40
¡¡¡¡Hola!!!!
¡¡¡Buen día!!!
Hoy vamos
a resolver una sopa de letra sobre los pueblos originarios. ¡¡¡¡Espero que les
guste la idea!!!!
Una
ayudita… Algunos pueblos originarios hemos trabajado y otros están en las
páginas 65, 66, 67 y 68 del manual. A leer y a completar.
En la carpeta.
Fecha.
Resolver
la siguiente sopa de letras (pegar la sopa de letras). Una pista hay 11
horizontales y 6 verticales.
|
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S |
T |
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L |
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C |
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Tengo
tiempo de entregar hasta 27/10.
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